Humboldt-Universität zu Berlin - Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät - Didaktik der Informatik | Informatik und Gesellschaft

N2E2

2010 - 2012

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The amount of assesments and exams at universities is increasing significantly. Technologically, eAssessments and eExams are feasible, reducing manual tutor effort through automatic grading techniques. Studies have shown that the use of eAssessments and eExams can indeed lead to quality improvements in university teaching scenarios. In N2E2, a network of universities cooperated in order to investigate the use of electronic exam technologies in meaningful contexts and to contribute to a wider acceptance and use of these technologies.

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Personen

Veröffentlichungen

TY - CHAP T1 - Papier oder elektronisch? Eine Prozesskostenanalyse von Klausuren im universitären Umfeld AU - Pörzgen, S. AU - Olivier, H. AU - Sackbrook, J. L. AU - Pinkwart, N. TI - Tagungsband der 42. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik (INFORMATIK) PY - 2012 PB - GI IS - 208 ER -