TY - CHAP
T1 - Ein Beispielansatz zur Vermittlung von digitaler Kompetenz im MINT-Lehramtsstudium
AU - Lachmann, C.
AU - Ghomi, M.
AU - Pinkwart, N.
TI - Die Zukunft des MINT-Lernens–Band 1
PY - 2023
PB - Springer
SP - 123
EP - 138
M3 - doi:10.1007/978-3-662-66131-4_7
UR - https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-662-66131-4_7
ER -
TY - CHAP
T1 - Fachfremd unterrichten–Chancen und Grenzen
AU - Ghomi, M.
AU - Lohmann, H.
AU - Mühling, A.
AU - Pinkwart, N.
JO - INFOS 2021–19. GI-Fachtagung Informatik und Schule
PY - 2021
PB - GI
SP - 305
EP - 306
M3 - doi:20.500.12116/36962
UR - https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/36962
ER -
TY - CHAP
T1 - Teacher Professional Development based on the DigCompEdu Framework
AU - Ghomi, M.
AU - Pinkwart, N.
TI - 28th International Conference on Computers in Education
SN - 978-986-97214-5-5
PY - 2020
PB - Asia-Pacific Society for Computers in Education (APSCE)
VL - 1
SP - 689
EP - 691
UR - https://apsce.net/upfile/icce2020/ICCE%202020%20Proceedings%20-%20Volume%20I%20v4.pdf
ER -
TY - CHAP
T1 - Die Förderung lehrkräftespezifischer digitaler Kompetenzen gehört in die Lehramtsausbildung – ist das Aufgabe der Informatik?
AU - Ghomi, M.
AU - Pinkwart, N.
TI - Bildung, Schule, Digitalisierung
SN - 978-3-8309-4246-7
PY - 2020
PB - Kai Kaspar, Michael Becker-Mrotzek, Sandra Hofhues, Johannes König, Daniela Schmeinck
SP - 439
EP - 444
M3 - doi:https://doi.org/10.31244/9783830992462
UR - https://www.waxmann.com/index.php?eID=download&buchnr=4246
ER -
TY - JOUR
T1 - DigCompEdu für MINT - Konkretisierung der digitalen Kompetenz von MINT-Lehrkräften
AU - Ghomi, M.
AU - Dictus, C.
AU - Pinkwart, N.
AU - Tiemann, R.
JO - k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung
TI - Wege zur digitalen Kompetenz im Spannungsfeld von Politik und Realität
PY - 2020
VL - 1
IS - 1
SP - 1
EP - 22
M3 - doi:10.18716/ojs/kON/2020.1.1
UR - https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/issue/view/3
ER -
TY - CHAP
T1 - Digitale Kompetenz von Lehrenden
AU - Ghomi, M.
AU - Redecker, C.
TI - Impulse für Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Wissenschaft trifft Schulpraxis
PY - 2019
PB - Forum Bildung Digitalisierung e. V.
SP - 17
EP - 20
UR - https://www.forumbd.de/app/uploads/2019/09/FBD_Impulspapier_WEB_RGB.pdf
ER -
TY - CHAP
T1 - Digital Competence of Educators (DigCompEdu): Development and Evaluation of a Self-assessment Instrument for Teachers’ Digital Competence.
AU - Ghomi, M.
AU - Redecker, C.
JO - Proceedings of the 11th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2019)
SN - 978-989-758-367-4
PY - 2019
PB - SCITEPRESS – Science and Technology Publications, Lda.
VL - 1
SP - 541
EP - 548
ER -
TY - CHAP
T1 - Erfolgsfaktoren für die Integration digitaler Medien im Unterricht
AU - Ghomi, M.
TI - Theorie und Praxis im Spannungsverhältnis - Beiträge für die Unterrichtsentwicklung
SN - 978-3-8309-3921-4
PY - 2018
PB - Waxmann
ER -
TY - THES
T1 - Erfolgsfaktoren für die Einführung digitaler Medien in Schulen – eine Prozessanalyse
AU - Ghomi, M.
PY - 2016
N1 - Master Thesis
ER -
TY - CHAP
T1 - Sensor Data for Learning Support: Achievements, Open Questions & Opportunities
AU - Yun, H.
AU - Domanska, M.
AU - Fortenbacher, A.
AU - Pinkwart, N.
AU - Ghomi, M.
TI - Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 14. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 14th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2016)
PY - 2016
PB - CEUR Workshop Proceedings (CEUR-WS.org)
VL - 1669
UR - http://ceur-ws.org/Vol-1669/WS1_3_115_Paper.pdf
ER -
