Thomas Ney

Den Lumpen ein Schnippchen geschlagen

Mit 45-jähriger Verspätung hat die HU ihre längst überfällige Pflicht nachgeholt, ihrem früheren Studenten Wolf Biermann das 1963 aus politischen Gründen vorenthaltene Diplom auszuhändigen. All die Jahre lag es ununterschrieben in der Studienakte Biermanns. Auch ohne SED-Diktatur hat es die Universität 18 lange Jahre versäumt, das in ihrem Namen begangene Unrecht wieder gut zu machen. Offensichtlich war dies der aktuellen Hochschulleitung so unangenehm, dass es für Biermann den Ehrendoktor obendrauf gab - um “den Lumpen ein Schnippchen zu schlagen”, wie es in der Laudatio mit den Worten Heines hieß.

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Weitere Seminararbeit online

Ich habe gestern eine weitere alte Seminararbeit von mir online gestellt. Sie behandelt die außenpolitischen Überlegungen des beginnenden kolonialen Engagements Deutschlands in der Bismarck-Ära und stammt aus dem Sommersemester 2007. Die Arbeit steht wie alle Dokumente auf diese Seite unter einer Creative-Commons-Lizenz und darf unter Beachtung der Lizenzbedingungen frei verwendet werden.

Die Seminararbeit findet ihr unter Projekte. Weitere Arbeiten folgen, sobald ich deren endgültige Benotung erhalten habe.

Semesterferien und doch nicht frei

Tja, so gehts einem als Bachelor-Student. Da hat man formell frei und sitzt doch Tag und Nacht an Arbeit. Hausarbeiten und Prüfungen stehen an - nachdem man sich bereits am Semesterende so manch harter Prüfung stellen musste.

So geschehen in Praktischer Informatik I+II. Dort wurde in drei Stunden der Stoff von zwei Semestern geprüft. Das allein wäre kein Grund zur Aufregung gewesen. Nur leider wurden auch Dinge geprüft, die in den Vorlesungen allenfalls am Rande eine Rolle spielten, oder Komplexitätsrechnungen verlangt, in denen BA-Studenten mangels Vorkenntnissen in Theoretischer Informatik I (die folgt laut Verlaufsplan erst in Semester 3) klar benachteiligt sind.

Nun will ich hier nicht wieder die Alte Leier vom benachteiligten Bachelor-Student runterspielen - schließlich habe ich, wie es aussieht knapp bestanden (auch wenn die offiziellen Ergebnisse nach knapp zwei Monaten noch immer ausstehen). Andere hatten weniger Glück. Und die triffts doppelt hart. Denn eine Nachprüfung gibts erst wieder am Ende des kommenden Semesters (dem maximalen Rahmen laut $14 Abs. 3 der Prüfungsordnung). Eine Frechheit, wenn man bedenkt welchen Umfang das Modul besitzt. Aber Besserung ist nicht in Sicht. Nach mehreren Beschwerde-eMails wurde ich immer wieder auf das Jahr 2010 verwiesen. Dort muss eh endgültig umgestellt und dann wird man meine Anmerkungen gern berücksichtigen. Da wollte ich zwar schon fertig sein - aber angesichts der Tatsache, das in Adlershof so gut wie niemand mehr in der Regelstudienzeit ist - ist das vielleicht sogar realistisch.

Nochmals beschweren werde ich mich jedenfalls nicht. Dafür ist mir die Zeit in Anbetracht der Hausarbeit einfach zu schade. Die ist zwar ähnlich schwer wie ne Info-Prüfung - dafür aber wenigstens fair.

Anbei ein Hinweis zur Seite:
Ich hab die Linkliste für Studenten wieder ein wenig erweitert. Da die Zahl der Links inzwischen etwas ausufert, werd ich mir künftig evtl. was anderes überlegen müssen. Auch die Tatsache, das die Links nicht beschrieben sind, stört mich etwas. Mal sehen was die Zukunft bringt.

Vorstellung: Informatik und Gesellschaft

Semester: Sommersemester ‘07 Dozent: Prof. Dr. Wolfgang Coy

Um angehenden Studenten der Informatik einige Informationen zum Informatikstudium bieten zu können, möchte ich diese Seite nutzen, um jeweils über die Module des Studiengangs zu berichten, die ich bereits abgeschlossen habe. Da ich für das Testat ein gutes Gefühl habe, macht das Modul Informatik & Gesellschaft hiermit den Anfang

Inhalt des Moduls
Thematisch ist das Modul weit gefächert. Den Anfang macht hierbei ein Einblick in die Geschichte der Informatik von den Anfängen der mechanischen Rechenmaschinen bis zu den modernen Hochleistungsrechnern der Gegenwart. Auch dem Übergang von der Industrie- zur Informationsgesellschaft ist eine Sitzung gewidmet. Der weitere Verlauf der Vorlesung behandelt den gesellschaftlichen Bezug dieser noch verhältnismäßig jungen Wissenschaft. Von Problemen der Zuverlässigkeit über rechtliche Fragen des Urheberrechts und des geistigen Eigentums bis hin zur Problematik der Überwachung werden diese Bereiche in thematischen Sitzungen vertiefend erläutert. Den Einstieg hierbei bildet jeweils ein geschichtlicher Abriss mit anschließender Spezialisierung auf die besonderen Aspekte der Informationstechnologie.
Weitere Themen sind die Entwicklung digitaler Medien, Internet und Rechentechnik als Wirtschaftszweig, die Informatik in Bildung und Wissenschaft bis hin zur Informatikkultur des OpenSource und des Web 2.0.

Präsentation der Inhalte
Die gesamte Vorlesung ist geprägt von zahlreichen, zumeist witzigen, Anekdoten, die das Zuhören erleichtern. Die Vortragsweise des Dozenten ist überaus frei und wird durch eine übersichtliche und aktuelle Präsentation ergänzt. Positiv: Die Vorlesung wird auch im MP3-Format im Internet veröffentlicht. Zusammen mit den ebenfalls erhältlichen Präsentationen ideal zur Testat-Vorbereitung.

Schwierigkeitsgrad
Im Anschluß an die Vorlesung folgt ein schriftliches Testat. Dieses ist in Form eines Multible.Coice-Tests gehalten. Die Fragen gehen teilweise sehr ins Detail. Da jedoch eine ausgedruckte Form des Vorlesungsskipt als Hilfsmittel gestattet ist, sind auch diese mit etwas Vorbereitung leicht zu beantworten.
Als Bachelor-Student ist zusätzlich die Abgabe einer Hausarbeit von 10-12 Seiten nötig. Den Themenbereich darf der Studierende hier selbst wählen, wobei das genaue Thema vom Dozenten vorgegeben wird.

Fazit
In der Form sicher eine der besten Veranstaltungen dieses Studiengangs. Die Vorlesung weckt das Interesse für Teilgebiete der Informatik und war trotz relativ früher Uhrzeit verhältnismäßig gut besucht. Die Anforderungen an den Studierenden waren insgesamt angemessen, wenngleich das Hausarbeitsthema sehr speziell war.

Gedanken zum Bachelor-Studiengang Informatik

Das aktuelle Semester neigt sich dem Ende und somit rückt auch die Prüfung in Praktischer Informatik näher. Da sich der Stoff der Prüfung über zwei Semester erstreckt und entsprechend umfangreich ist, haben zwei Kommilitonen und ich versucht, das weite Feld etwas einzugrenzen, und nach Probeklausuren oder ähnlichem gefragt. Zusätzlich waren wir etwas verunsichert, dass in unseren Übungen Fragen zum Thema Prädikatenlogik aufgetaucht waren – Stoff der erst im folgenden Semester im Modul Theoretische Informatik behandelt wird. Die Antworten des Professors auf unsere Fragen haben mich zu dieser kurzen Ausführung bewegt.

Durch zahlreiche Situationen sind wir bereits an die Geringschätzungen gewöhnt, die einem entgegen gebracht werden, wenn man darauf verweist, man sei Bachelor-Student. Das dies in spätestens in drei Jahren ausschließlich so sein wird, scheint noch nicht überall durchgedrungen zu sein. Zumindest zaubert der Begriff Bachelor regelmäßig ein abfälliges Lächeln auf die Lippen vieler Dozenten.
Auch was die Umsetzung des Bachelor betrifft, weißt das System noch Mängel auf, wie obiges Beispiel beweist. Entgegen des Studienverlaufsplanes wird Stoff vorausgesetzt, der erst in kommenden Semestern gelehrt wird. Auf Nachfrage beim Dozenten erfährt man dann nur, dies sei alles „trivial“ und „elementar“, das müsse man eben wissen. Auch in der Prüfung. Da kommt das dann vermutlich auch ran. Ist ja auch nicht weiter schlimm, irgendwo findet man sicher noch eine 200-Folien Präsentation von 2002, die einem das ganze dann via Selbststudium näher bringt. Da stehen selbst die Übungsleiter auf verlorenem Posten. So hat sich mein Übungsleiter ca. 20 min der knappen Zeit genommen – und wenigstens eine, für die Übung erforderliche Einführung gegeben. Auch bei der Korrektur habe ich etwas Nachsicht erfahren, mit dem Hinweis, ich solle es mir unbedingt bis zur Prüfung ansehen. Womit wir wieder beim Thema wären: Die Prüfung. Voraussichtlich wird diese auch nicht von der Person zusammengestellt, die uns den Stoff gelehrt hat. Egal, wie die Prüfung letztendlich gelaufen ist, werdet ihr hier nachlesen können, sobald ich sie geschrieben hab. An dieser Stelle soll erst einmal Schluß für heute sein – wenngleich das Thema Bachelorstudiengang Informatik noch hinreichend Diskussionsstoff bietet.